A la Classe Groga notem com va passant el període d’adaptació que és va començar desprès de Nadal, i ara sentim que els infants estan més a gust a l’escola. Ho veiem perquè juguen de forma més autònoma. Així que amb el bon temps …. OBRIM LES PORTES AL PATI!!!!

Sentim que és important donar l’oportunitat de sortir al pati, perquè allà poden expressar unes altres vivències, o portar-les de l’aula al pati. A mig matí, desprès de menjar una mica de fruita o bastons, obrim la porta i avisem que podem sortir. Hi ha infants que, de forma autònoma ( bé perquè caminen o perquè gategen) poden decidir sortir o no. De moment, alguns és mostren molt interessats en viure la vida a fora, i quan veuen que preparem els materials de pati, van cap a la porta a posar la jaqueta. Coincideix que alguns infants dormen… i els infants que no es desplacen per sí mateixos, si els trobem còmodes i concentrats en el que estan fent, no els interrompem. Busquem el moment adient per oferir-los la proposta.

El fet que una educadora estigui a l’aula i l’altre al pati, permet als infants que es desplacen decidir en quins moments juguen al pati o quan volen entrar a l’aula. I crear així ritmes individuals.