Els infants de la classe taronja, es comencen a desplaçar, ja sigui rodolant o reptant. Això provoca que vagin descobrint nous materials de l’aula i petits racons on abans no arribaven si no els apropava l’adult.

Els infants han descobert la màgia del mirall, un material d’exploració on apareix el seu reflex. Observem com alguns dels infants es reconeixen i, en canvi, d’altres encara no tenen adquirit el seu autoconcepte. A poc a poc, els infants aniran descobrint que el que hi ha al davant és el seu propi reflex.

A l’aula tenim diferents tipus de miralls, el de la paret, un petit que poden manipular i pilotes platejades on es poden veure reflectits. Els infants interaccionen molt amb aquests miralls, els hi causa sorpresa, admiració i alegria. Experimenten els seus moviments, es parlen i se somriuen.

Aquest joc de mirall, afavoreix el desenvolupament del reconeixement d’un mateix i dels altres, del seu propi cos i també ajuda a conèixer el món que els envolta des d’una altra perspectiva.