Els contes a la classe Groga.

La introducció dels llibres en els més petits passen en primer lloc per un contacte sensorial; els manipulen amb la boca, els apilen, els observen, passen els fulls… Fins que a poc a poc arriben a ser capaços d’interessar-se per una petita narració.

Ara mateix, ens trobem en un punt que observem que miren les imatges i sovint te’l donen per tal que posis paraules a aquestes. A més a més, ens trobem en un moment que entre ells mateixos i elles mateixes comparteixen mirades, primeres paraules i llenguatge no verbal.

A través dels contes els infants miren, juguen, experimenten i és un recurs per estimular el plaer d’escoltar, imaginar i que arribin a desenvolupar la concentració.. Els contes permeten descobrir i experimentar amb la fantasia i fomenta l’adquisició del llenguatge.