Psicomotricitat a la classe Xaloc

En el dia a dia a l’escola bressol sorgeixen constantment moltes activitats psicomotrius, tant de manera espontània, com les propostes que oferim a través del material que disposem al seu abast a l’aula i al pati. Tanmateix, els dijous la classe Xaloc dediquem els matins a fer psicomotricitat en un espai habilitat per això.

Aquest moment l’acompanya un espai que disposa de material divers: matalassos, estructures, teles, maons de cartró, pilotes, balancins… Materials que permeten als infants expressar-se d’una manera molt més corporal i canalitzar l’energia d’una forma molt més lliure.

La sessió de psicomotricitat té tres fases bàsiques. Una inicial que és el moment en què els infants prenen consciència del mateix cos abans de començar l’activitat física. La segona és el centre de la sessió, és a dir, el moment lliure en el qual els infants poden interactuar amb el material, l’espai i els companys i companyes. L’última part és la tornada a la calma, moment transitori que permet als infants relaxar-se i tancar aquest moment. Per acabar cantem la cançó “Cuca de llum” i d’aquesta manera tornem a un estat de tranquil·litat abans de tornar a l’aula.

Els pius a la classe Blanca

El joc és part del dia a dia dels infants, forma part de la seva manera de créixer, conèixer l’entorn, aprendre i desenvolupar-se integralment.

A la classe Blanca es troben jocs molt diferents, però un que hi és molt present és el joc matemàtic. Hi ha propostes d’aquest joc que formen part de l’aula com per exemple les peces de construcció o els encaixos. Tot i això de manera periòdica les educadores portem propostes noves i puntuals com els pius o els trencaclosques.

Els pius permeten als infants crear formes, figures, seriacions, línies… treballen la motricitat fina per tal de poder col·locar cada piu als forats del taulell i a més desenvolupen la capacitat de concentrar-se, fixant l’atenció. És també una ajuda per gestionar frustracions que puguin donar-se en els infants.

Quan els nens i nenes estan amb els pius jugant, els proporciona  moments de calma i de concentració mentre creen i aprenen.

Us deixem un petit recull de fotografies d’aquest moments perquè les pogueu gaudir igual com nosaltres ho hem presenciat.

Instruments musicals a la classe Rosa.

Als infants de la classe Rosa els agrada molt tot el que té a veure amb la música; les cançons, les danses, les audicions i fins ara havíem fet tot això, però vàrem pensar a proposar tocar instruments. Així que vàrem agafar el bagul que tenim a l’escola i es va crear la màgia.

Primerament, van seure tots al voltant mentre els explicàvem què era cada instrument, quin so feia i com es tocava i després els vàrem deixar tots al seu abast i ells i elles van començar a tocar-los i a fer música. Quan ja portaven una bona estona vàrem començar a cantar cançons mentre tocàvem els instruments i va ser un moment molt divertit, ja que els infants cantaven, ballaven i tocaven instruments de manera divertida i molt artística.

La música té multituds de beneficis pels infants i pels adults; ajuda a millorar l’estat d’ànim, a regular les emocions, eleva la seva autoestima, evoca al moviment del cos, potencia el control rítmic del cos i millora la seva coordinació i el seu sentit espacial.

Celebrem el Nadal a la classe grisa!

Ja fa dies que tot el nostre voltant s’omple de llum i alegria. S’acosta Nadal!

A l’escola apropem als infants a aquesta festa entranyable i tan familiar guarnint-la amb un bonic racó a l’entrada i penjant bonics detalls per tot arreu gràcies a la vostra col.laboració. La classe grisa s’omple de llum amb les llumetes que decoren el tobogan i amb una taula molt especial on els infants poden experimentar amb ella, en un joc de llum i foscor amb materials ben diversos.

En aquests dies hem fet un nou amic que ens esperava al pati per ser trobat, el nostre estimat Tió! Aquesta gran descoberta ha provocat una gran felicitat, ja que molts infants es recordaven del curs passat. De seguida l’hem entrat a la classe on les nostres atencions, d’abric o de menjar, ha fet que més tard el puguem fer cagar. Per conèixer aquesta bonica tradició la Yolanda ens va explicar amb detall el conte d’en Pepet, un llenyataire que es va trobar un tronc màgic al bosc. Aquesta activitat entre els infants va causar una gran expectació!

També hem pogut gaudir molt atents de les Nadales que ens van cantar els nois i noies de l’escola Joan Perich. En acabar ens vam acomiadar d’ells i elles amb un fort aplaudiment i un dolç present.

Han estat dies de sorpreses, regals i moltes emocions!

Us deixem un recull de fotos d’una de les activitats més importants d’aquests dies i …

Desitjar-vos de tot cor que passeu un Bon Nadal i unes bones festes!

Antònia, Meritxell i Maragda

La classe Rosa anem a plantar a l’Hort

El passat divendres dia 3 vàrem anar al pati de la classe Blanca a plantar cols i coliflors. Els infants es van anar apropant si els hi interessava. Alguns els hi cridava més l’atenció l’estructura i tot el que hi havia al pati, ja que era la novetat, però a la que van veure que jo em ficava a l’hort i que començava a remenar la terra van començar a interessar-se.

Entraven pel caminet que hi ha i d’un en un anaven ficant en el forat la col i després li tornàvem a posar sorra. Finalment, només queda regar i aquesta semblava ser la part més divertida, ja que gairebé tots/es van voler regar.

Aquest curs, com tenim els patis diferenciats, no podem anar a veure tot el procés de com creixen les verdures, així que els companys/es de la classe Blanca aniran vigilant com va, però quan sigui el moment anirem a fer la collita!!