Un dia vàrem oferir als infants una proposta d’instruments a l’aula i les petites i petits van descobrir que els instruments sonen. Uns en picar, altres en moure’ls, alguns en rascar… Els va agradar força i vam repetir les sessions d’apropament als instruments i seguirem. També hi ha instruments fixos a l’aula.
Independentment dels instruments també hi ha molts elements que sonen a la vida quotidiana dels infants, i a la classe lila també hem recollit alguns moments on elles i ells han fet alguna mena de soroll de forma intencionada, com ara: l‘Àlex, la Isabella i el Dylan, que juguen a encertar elements de fusta i senten com xoquen aquests elements.
La Sara intenta encertar elements un a dintre de l’altre i per un forat, i sent com fa el soroll del bambú o el plàstic amb la fusta.
L’Olívia tracta de treure els encaixos de fusta, un dintre de l’altre i com que no pot treure’ls la gira i sent com llisquen. . I el Ferran també juga amb els arcs i pot sentir el so de la fusta en caure, lliscar i moure el peu.
La Valèria pot sentir el so de les fulles del conte al passar-les una a una i també el soroll que fa en picar a terra amb el caminador de fusta.
La Jimena fa moure el rodari i repiquen les voltes i picarols.
La Júlia juga amb les bossetes sensorials que fan so de líquid en moviment i del plàstic amb la fricció d’uns amb els altres.
