El racó de metges de la classe Xaloc

Ja fa un temps que a la classe Xaloc vam posar un nou racó de joc simbòlic: el racó de metges. Un espai on els infants poden reproduir escenes quotidianes d’una consulta de metge: fent d’infermers, de pacients… A través d’aquests moments podem observar com els infants interaccionen entre ells, com aprenen nou vocabulari propi d’aquest racó com ara noms de diferents estris: termòmetre, xeringa, gases, tiretes… Alguns deien que tenien mal de panxa, que tenien tos, que no volien posar-se una vacuna… així doncs aquest joc compartit és fonamental per al procés de socialització i per l’adquisició de nou llenguatge.

Aquest tipus de racons on treballem les professions, fa que les famílies també participin d’aquestes propostes i vinguin a col·laborar per explicar experiències dels seus treballs. A la classe Xaloc van venir els pares de la Gisel, en Raúl que és infermer, i l’Evelin que el va ajudar. Van portar molt material i va explicar a tots els nens i nenes com es feien servir els instruments que utilitza, com el fonendoscopi per sentir el cor, les benes per posar a les ferides, el collaret per a quan et fas mal al coll…

Podem dir que va ser un moment on els infants van gaudir molt i van estar molt atents a les explicacions. Us deixem un petit recull de fotografies dels vostres petits i petites al racó. Desitgem que us agradin.

Novetats a la Classe Lila

A la classe Lila hem viscut diferents novetats des de la tornada del Nadal.

Vam retirar alguns materials i afegir de nous, per tal que tinguin nous elements de joc, nous reptes i nous estímuls.

També vàrem redistribuir la classe i vam canviar alguns mobles de lloc. Fet que van rebre molt bé, donant peu a noves troballes i noves formes de passar el dia a dia.

Com a novetats també vàrem acomiadar la Soraya i acollir a la Clàudia, la nova companya de pràctiques. I s’ha incorporat la Mar a l’aula, que actualment està fent el seu procés de familiarització.

Us deixem un recull d’aquest moments que hem anat vivint.

Arriba en Tito a la classe Verda

En el carnestoltes fem propostes com poden ser les cançons, un racó de complements  i una taula d’experimentació amb serpentines i confeti perquè es fomenti una participació lliure i autònoma. Respectem així la voluntat d’aquells que no tinguin cap interès a disfressar-se i afavorint així a cada infant com a un ésser únic.

A més a més, tenim en Tito, un titella de pallasso molt divertit que ens explica la seva història de com un dia va perdre el seu nas… sembla que tots tenim una mica d’aquesta història en el nostre interior i posar-nos aquest nas tan especial ens ha fet passar una estona ben divertida.

El racó de la perruqueria de la classe Rosa

Un dels racons que actualment té més èxit de la classe Rosa, és el racó simbòlic de la perruqueria.

Hem creat un espai de joc on els infants es diverteixen jugant a ser uns autèntics perruquers/es. Els hi encanta pentinar-se, posar-se diademes, jugar amb els assecadors de cabell, xampús… i sobretot mirar-se al mirall per veure el resultat!!!

També vam convidar a la mare de la Rocio ja que va exercir aquesta professió i ens va ajudar a entendre en què consisteix aquesta professió i molts infants li van demanar de fer pentinats com cues i trenes. Vam passar un matí molt divertit i entretingut!

Us deixem fotografies d’aquest racó.

Ens preparem pel carnaval: classe Llimona

Fa molt de temps que, a l’escola, ens preocupa la manera de com poder celebrar les festes populars i , especialment, el Carnestoltes. Hem reflexionat  sobre diferents aspectes i pensem que hi ha propostes que s’havien de canviar i fer-les més nostres, tenint en compte l’edat, el moment  i les necessitats dels nostres infants.

El Gegant del Pi es prepara per viure el Carnaval, però sempre respectant l’interès que aquesta festa pot generar a cadascú dels nens i nenes. Ho vivim d’una manera totalment lliure i sense cap tipus de pressió cap als infants i les seves famílies; Decorem i ambientem el vestíbul i les aules,  preparem propostes relacionades amb aquesta festa popular com ara; confetti, serpentines, expliquem el conte del Tito, presentem el titella (un pallasso molt divertit) i posem un racó amb complements perquè els nens i nenes puguin jugar a posar-se i treure’s   tot el que vulguin.

Són unes setmanes plenes de festa i disbauxa però, sabem que no a tots els infants els hi agrada participar, així que deixem que siguin ells i elles mateixos/-es qui decideixin.

Us deixem un petit recull de fotografies d’aquests primers dies de la Classe Llimona preparant-se pel carnaval.