Audició dels conillets a la classe Taronja

Aquest mes de juny a la classe Taronja hem volgut fer una proposta de l’audició dels conillets.

Per realitzar-la l’educadora es posa a les mans uns titelles de conillets i a mesura que sona la música fa moure els titelles realitzant una petita dansa al ritme de la música, amb uns moviments suaus, ràpids, i lents; això provoca als infants una reacció de voler tocar-los, agafar-los i fer-los petons.

En dur a terme aquesta activitat ha fet possible que els infants han estat molt atents, han gaudit moltíssim i alguns nens i nenes han volgut posar-se el titella a la mà.

Us deixem un petit recull de fotografies de aquets moments tan bonics.

.

Audició de la Primavera a la classe Groga

Hem volgut fer una proposta nova a l’aula, la qual consisteix a fer l’audició de la primavera de (Vivaldi).

Per realitzar-la l’educadora es posa una disfressa que consisteix en un vestit de color verd amb unes floretes de molts colors enganxades, i mentre que sona la cançó l’educadora va ballant una dansa amb  uns moviments suaus al ritme de la música i a poc a poc va deixant caure unes floretes  al costat dels infants perquè les puguin agafar.

Els nens i nenes han pogut manipular les floretes, llençar-les amunt i han pogut notar la textura tan suau que tenen les flors. En finalitzar l’audició les educadores han animat a recollir les flors a dintre d’una caixa; Dur a terme aquesta activitat permet que els infants comencin a iniciar-se a la rutina de recollir.

Els infants han estat molt atents, han gaudit moltíssim i han estat molt participatius.

Us deixem un petit recull d’aquests moments tan macos.

Experimentem amb gelatina!!Classe Blava

Els infants de la Classe Blava han viscut una experiència molt fresca i dolça!!

Han experimentat per primera vegada amb gelatina de diferents sabors (maduixes, pinya i nabius). La seva textura és freda i viscosa, això fa que a alguns infants no els hi agradi tocar-la ni tastar-la.

Hem col.locat la gelatina de maduixa i nabius a flameres de diferents mides, i en una safata rodanxes de taronja a dins amb la gelatina de pinya. A més a més, hem preparat culleres a taula per manipular.

Els infants han començat a tocar amb el dit tímidament, amb la cullera han fet trasvassaments, i han acabat amb totes les mans plenes, i fins i tot alguns ho han tastat!! La safata ha quedat plena de culleres i gelatina de diferents colors.

A les fotografies podeu observar com han gaudit d’aquesta activitat els vostres petits i petites!!

La visita de la policia a la classe Xaloc.

El dimecres passat vam tenir la visita de la policia, ja feia dies que els esperavem amb moltes ganes.

Quan van arribar,de seguida, ens van presentar a la seva mascota, el Pulpi, un pop gegant molt simpàtic vestit de policia. Nosaltres els hi vam ensenyar al Bananes i sembla que van fer bons lligams.

Un cop fetes les presentacions, L’Àlex i el Julio ens van explicar un conte de la Martina, una nena que quan puja al cotxe dels pares sempre va a la seva cadireta. Quina casualitat, tots i totes van dir que ells i elles sempre anaven als cotxes dels pares amb una cadireta també.

Després, els policies ens van proposar un joc molt divertit amb un semàfor i un pas de vianants. En parelles vam creuar i després tots junts vam passar alhora.

A l’última part de la visita, arribava el moment més esperat. Vam sortir al carrer a veure de prop un cotxe de policia. Vam escoltar les sirenes que feien molt de soroll i no vam poder evitar tapar-nos les orelles. Quin xivarri!!!!! Després ens van deixar pujar al cotxe i durant uns segons ens vam convertir en policies.

L’experiència va resultar molt rica, després dels dies encara parlem dels moments viscuts amb l’Àlex i el Julio.

Moltes gràcies a aquesta parella de policies per regalar-nos aquest matí tan màgic.

Experimentem amb pintura i paper film a la classe Blanca

L’altre dia tots i totes van  gaudir d’allò més amb el muntatge que  hem preparat  per experimentar amb pintura de diferents colors.

Pinzells, rodets i espongetes a punt per poder sentir la sensació de fer-los lliscar sobre paper film en diferents espais de l’aula: al voltant d’una taula, aprofitant els espais buits d’una estanteria, amb el paper subjectat entre dos tubs….

Ha estat molt divertit pintar per una banda i veure que per l’altra hi havia un altre company que també ho feia. I com les línies o taques de color es barrejaven sense tocar-se….

El silenci i la concentració s’han apoderat de l’aula durant una molt bona estona , mentre de fons sonava una bonica melodia de Spiegel que ajudava a mantenir un ambient de calma ideal per realizar l’activitat…