Retrobaments i benvingudes a la classe xaloc

Primers dies a la classe xaloc plens d’emocions, de noves experiències i relacions! Hem viscut moments de retrobaments i de benvingudes, de mirades, de complicitat…, tant amb les educadores com amb els companys del curs anterior i amb els infants nouvinguts. Tots plegats hem descobert l’aula amb un munt de racons i diferents materials nous i interessants per manipular. Pensem que el fet que molts infants ja coneguessin l’escola i a la Sonia i a la Sandra ha afavorit a les companyes i companys nous, integrar-se ràpidament al grup i seguir les dinàmiques i rutines diàries.

Des de l’escola donem molta importància a aquest període de familiarització i que pugueu acompanyar de primera mà als vostres petits i petites en aquest procés tan important fa que poc a poc es vagin sentint segurs i confiats i cadascú al seu ritme vagi construint un nou vincle amb els infants i amb les seves referents. Ben segur que aquest curs estarà carregat de moltes vivències compartides i molts aprenentatges!

Festa Major a la classe Xaloc

Com cada any arriben les últimes setmanes del curs. Al Gegant del Pi treballem amb els infants la Festa Major del nostre poble. Aquesta vegada hem ofert als nens i nenes de la classe xaloc unes caixes per pintar per tal de fer uns capgrossos. Aquests els tindrem uns dies a classe per jugar i després poder ballar amb el nostre gegant el dia que celebrem a l’escola la Festa Major.

Com podeu veure a les fotografies van començar amb pinzells, però de seguida es van animar uns quants amb les pròpies mans. Al dia següent els vam posar al nou racó, vam posar música i molt engrescats vam fer molta festa i xivarri.

La visita de la policia a la classe Xaloc.

El dimecres passat vam tenir la visita de la policia, ja feia dies que els esperavem amb moltes ganes.

Quan van arribar,de seguida, ens van presentar a la seva mascota, el Pulpi, un pop gegant molt simpàtic vestit de policia. Nosaltres els hi vam ensenyar al Bananes i sembla que van fer bons lligams.

Un cop fetes les presentacions, L’Àlex i el Julio ens van explicar un conte de la Martina, una nena que quan puja al cotxe dels pares sempre va a la seva cadireta. Quina casualitat, tots i totes van dir que ells i elles sempre anaven als cotxes dels pares amb una cadireta també.

Després, els policies ens van proposar un joc molt divertit amb un semàfor i un pas de vianants. En parelles vam creuar i després tots junts vam passar alhora.

A l’última part de la visita, arribava el moment més esperat. Vam sortir al carrer a veure de prop un cotxe de policia. Vam escoltar les sirenes que feien molt de soroll i no vam poder evitar tapar-nos les orelles. Quin xivarri!!!!! Després ens van deixar pujar al cotxe i durant uns segons ens vam convertir en policies.

L’experiència va resultar molt rica, després dels dies encara parlem dels moments viscuts amb l’Àlex i el Julio.

Moltes gràcies a aquesta parella de policies per regalar-nos aquest matí tan màgic.

El racó del mercat de la classe xaloc

Al mes de maig vam canviar el racó de metges pel racó del mercat.
Els nens i nenes de la classe xaloc juntament amb les famílies han participat en l’elaboració d’aquest racó. Els hi vam demanar que portessin envasos buits de casa. Cada cop que porten arriben supercontents per participar en la creació d’aquest espai. Fa goig veure la implicació de les famílies enfront del dia a dia dels seus fills i filles.
Al mercat, també hem posat dues caixes registradores i bitllets de paper. Des del primer moment, els vam veure com sabien utilitzar aquest material i comencen a aplicar nocions matemàtiques com jo et dono dos bitllets i tu em retornes un.
Durant l’estança a l’escola es donen molts aprenentatges i converses en aquest espai. Juguen a fer que compren, però també es fan els dinars o mouen els cistells d’un costat a un altre de la classe. També el joc imaginari i abstracte hi és present, resulta fàcil veure a moltes nenes com es posen les cireres a les orelles com si fossin arracades. Observem com els nens comencen a imitar-les creant que no hi hagi diferències de joc respecte als rols de gènere.
Un cop més els infants ens demostren com no existeixen els jocs de nens o de nenes.

LLum i foscor amb el grup de Xaloc

Fa uns dies vàrem anar a la sala de llum i foscor amb els infants de la classe Xaloc. Per tal de gaudir de l’espai i intentar crear un clima de calma, vam decidir dividir el grup en 2.

Aquell dia inauguràvem la nova sala de llum i foscor, ja que teníem nous materials i l’estètica de la sala havia canviat.

Per una banda, vam presentar dues taules de llum amb farina de galeta amb diferents estris de metall i fusta per tal de fer transvasaments, canvis, ficar, treure,…

D’altra banda, vam preparar una taula amb diferents peces per tal de construir o elaborar un joc una mica més simbòlic.

Cada infant va escollir la seva acció. Vam poder comprovar les seves preferències, nens i nenes més sensorials que els hi agrada tocar i manipular el material i d’altres que escullen activitats relacionades amb la construcció i creació.

Cada infant és diferent i tot i que sempre convidem a tots els nens i nenes a passar per tots els espais, també respectem les seves eleccions. A més a més, tenim en compte el moment evolutiu i maduratiu en què es troben en aquell moment donat que a través del joc satisfan les seves necessitats.