Ha arribat la tardor a l’escola. Una època plena de colors de la natura, de fulles , de fruits diferents… Aquesta és una estació que ens proporciona molts elements naturals per a descobrir i experimentar. Els infants de la classe xaloc estan gaudint amb tots els sentits de les diferents propostes que els oferim com ara; la taula d’experimentació plena de pinyes, fulles, branquetes, escorça, cistells plens de carabasses, moniatos, taronges, magranes, codonys…

Tots aquests elements i fruits són molt rics en textures, olors, mides i colors variats, fet que permet que els infants facin una descoberta sensorial molt enriquidora. Oferint tanta varietat de materials provoquem curiositat en els infants, perquè facin noves descobertes i ells i elles són els protagonistes principals del seu aprenentatge.

També al racó que tenim a l’aula, hem posat mocadors i davantals, i els infants que volen es disfressen diàriament i amb la nostra titella de la Sra. Castanyera cantem i ballem la seva dansa.

Primers dies a la classe xaloc plens d’emocions, de noves experiències i relacions! Hem viscut moments de retrobaments i de benvingudes, de mirades, de complicitat…, tant amb les educadores com amb els companys del curs anterior i amb els infants nouvinguts. Tots plegats hem descobert l’aula amb un munt de racons i diferents materials nous i interessants per manipular. Pensem que el fet que molts infants ja coneguessin l’escola i a la Sonia i a la Sandra ha afavorit a les companyes i companys nous, integrar-se ràpidament al grup i seguir les dinàmiques i rutines diàries.

Des de l’escola donem molta importància a aquest període de familiarització i que pugueu acompanyar de primera mà als vostres petits i petites en aquest procés tan important fa que poc a poc es vagin sentint segurs i confiats i cadascú al seu ritme vagi construint un nou vincle amb els infants i amb les seves referents. Ben segur que aquest curs estarà carregat de moltes vivències compartides i molts aprenentatges!

Com cada any arriben les últimes setmanes del curs. Al Gegant del Pi treballem amb els infants la Festa Major del nostre poble. Aquesta vegada hem ofert als nens i nenes de la classe xaloc unes caixes per pintar per tal de fer uns capgrossos. Aquests els tindrem uns dies a classe per jugar i després poder ballar amb el nostre gegant el dia que celebrem a l’escola la Festa Major.

Com podeu veure a les fotografies van començar amb pinzells, però de seguida es van animar uns quants amb les pròpies mans. Al dia següent els vam posar al nou racó, vam posar música i molt engrescats vam fer molta festa i xivarri.

El dimecres passat vam tenir la visita de la policia, ja feia dies que els esperavem amb moltes ganes.

Quan van arribar,de seguida, ens van presentar a la seva mascota, el Pulpi, un pop gegant molt simpàtic vestit de policia. Nosaltres els hi vam ensenyar al Bananes i sembla que van fer bons lligams.

Un cop fetes les presentacions, L’Àlex i el Julio ens van explicar un conte de la Martina, una nena que quan puja al cotxe dels pares sempre va a la seva cadireta. Quina casualitat, tots i totes van dir que ells i elles sempre anaven als cotxes dels pares amb una cadireta també.

Després, els policies ens van proposar un joc molt divertit amb un semàfor i un pas de vianants. En parelles vam creuar i després tots junts vam passar alhora.

A l’última part de la visita, arribava el moment més esperat. Vam sortir al carrer a veure de prop un cotxe de policia. Vam escoltar les sirenes que feien molt de soroll i no vam poder evitar tapar-nos les orelles. Quin xivarri!!!!! Després ens van deixar pujar al cotxe i durant uns segons ens vam convertir en policies.

L’experiència va resultar molt rica, després dels dies encara parlem dels moments viscuts amb l’Àlex i el Julio.

Moltes gràcies a aquesta parella de policies per regalar-nos aquest matí tan màgic.

Al mes de maig vam canviar el racó de metges pel racó del mercat.
Els nens i nenes de la classe xaloc juntament amb les famílies han participat en l’elaboració d’aquest racó. Els hi vam demanar que portessin envasos buits de casa. Cada cop que porten arriben supercontents per participar en la creació d’aquest espai. Fa goig veure la implicació de les famílies enfront del dia a dia dels seus fills i filles.
Al mercat, també hem posat dues caixes registradores i bitllets de paper. Des del primer moment, els vam veure com sabien utilitzar aquest material i comencen a aplicar nocions matemàtiques com jo et dono dos bitllets i tu em retornes un.
Durant l’estança a l’escola es donen molts aprenentatges i converses en aquest espai. Juguen a fer que compren, però també es fan els dinars o mouen els cistells d’un costat a un altre de la classe. També el joc imaginari i abstracte hi és present, resulta fàcil veure a moltes nenes com es posen les cireres a les orelles com si fossin arracades. Observem com els nens comencen a imitar-les creant que no hi hagi diferències de joc respecte als rols de gènere.
Un cop més els infants ens demostren com no existeixen els jocs de nens o de nenes.