Setmana de la ciència a la classe Xaloc

Aquest passat mes de novembre es va celebrar la setmana de la ciència i a la classe Xaloc vam fer una proposta molt interessant!

Va venir l’Angel Arroyes, que entén molt d’aquests temes i ens va explicar un munt de coses que no sabíem dels cargols. A més, ens va portar molts de diferents per observar i tocar: Hi havia de grans, de petits i fins i tot de despistats, ja que s’havien oblidat la seva closca.

En cada taula hi havia preparada una proposta diferent: Primer els vam tocar i vam veure com menjaven enciam. Després els vam observar de més a prop, fent servir lupes i fins i tot els vam mirar per un microscopi en una pantalla. També vam veure com eren per sota estirant-nos a terra i mirant a través d’un metacrilat. Finalment, vam dibuixar cargols en una caixa de sorra de platja i vam poder veure i agafar diferents tipus de closques.

Ho vam passar d’allò més bé i vam descobrir una mica més la nostra realitat més propera, ja que per a nosaltres els cargols estan molt presents en el nostre dia a dia: Quan sortim al pati aprofitem per buscar entre les plantes, cantem la seva cançó, ens posem els casquets de cargols, tenim el titella a la classe i fins i tot els modelem amb plastilina. Ja som tots uns experts!

La classe llimona troba el Tió.

Amb l’arribada del Nadal, a l’escola festegem la tradició del Tió. Hi ha infants que ho fan a casa i d’altres que ho descobreixen per primera vegada aquí. Per aquest motiu, primerament, expliquem el conte del Pepet. El Pepet és un llenyataire que un dia s’emporta a casa un tronc molt estrany i màgic i que li agrada menjar pell de mandarina. Un cop els infants es familiaritzen amb aquesta història, els animem a buscar el nostre Tió al pati. Han sortit molt engrescats i animats. Junts cridàvem TIÓÓÓÓÓÓ…… fins que el Liam l’ha trobat amagadet dins d’una caixa somrient però amb molt de fred. Molts s’han animat agafar-lo i d’altres el miràvem des de la distància.

La Daniela, el Liam i el Thiago l’han acompanyat dins de la classe per tal que agafi una mica d’escalfor i l’hem tapat amb una tela. Durant aquests dies li donarem menjar a veure si aviat ens caga regalets el dia que el piquem.

L’audició de la tardor (Classe Verda)

Un matí que hi havia un clima molt tranquil a l’aula, vam pensar fer una proposta musical…l’audició de la tardor.

Vam preparar un “escenari” amb diferents materials com unes botes d’aigua, un impermeable i un paraigües.

Els infants mostraven molta atenció per saber que passaria a continuació.

Asseguts i atents començava la melodia….

Tots observaven i miraven atents com la Mireia a poc a poc, s’anava posant les botes, després l’impermeable i seguidament obria el paraigües passejant per la classe.

La Mireia s’apropava als infants fent rodolar el paraigües d’un costat a un altre, lent i ràpid, seguint el ritme de la música, i de cop i volta va pujar ben amunt el paraigües d’on sortien un munt de fulles de la tardor. Quina sorpresa!!!

Un cop va acabar l’audició els infants van demanar participar, ja que molts volien experimentar, emprovar-se les botes, l’impermeable i jugar amb els paraigües.

Una bonica experiència musical on les cares de sorpresa i els somriures hi eren presents en els vostres infants.

La taula de llum a la classe Xaloc

Aprofitant que ja queda poc per les festes de Nadal i que aviat començarem a veure tot decorat amb llums de colors, a la classe Xaloc hem començat a treballar el projecte de “llum i foscor”.

Per iniciar-nos en aquest projecte tan màgic i divertit, hem preparat un nou racó a l’aula amb una taula de llum gran. Durant el matí oferim aquesta proposta als infants deixant mitja classe a les fosques abaixant les persianes i col·locant al seu abast material específic per experimentar amb la llum. De moment estem jugant amb peces de metacrilat de colors, tant planes com gruixudes, però anirem oferint diferents objectes i materials.

Més endavant dividirem als infants en 2 grups i baixarem a la sala de llum i foscor a fer diferents propostes per endinsar-nos encara més en aquest projecte. Mentrestant, seguirem gaudint a la nostra classe en un ambient de llum, ombres i colors.

Experimentem amb capses de cartró. Classe Lila.

Les famílies de la classe Blava ens han fet una gran aportació: un munt de capses de cartó.

Un dia qualsevol presentem una nova activitat a la classe, una pila de capses de cartó per manipular. Dins d’una d’elles trobem també una mica de paper. A partir d’aquí és deixar anar la nostra imaginació mentre les manipulem.

Les capses de cartó ens ofereixen unes possibilitats d’aprenentatge increïbles! A partir d’aquest material no estructurat, tan senzill, simple i versàtil aprenem a situar-nos en l’espai (dins-fora, a dalt-a baix, a sobre-a sota…), a descobrir diferents maneres de desplaçar-nos, d’amagar-nos, tot potenciant el joc simbòlic i la imaginació (convertint-les en castells, cotxes, túnels, coves…).

Però el més admirable és quan ho descobrim junts, amb el grup, relacionant-nos, compartint, jugant i gaudint com ho ha fet la classe Lila.

Us deixem un recull d’imatges d’aquesta proposta que ja hem repetit més d’un cop!