La classe Mestral va a la sala de llum i foscor.

Durant aquest mes de maig la classe Mestral ha pogut anar dos dies, un altre vegada a la sala de llum i foscor, aquest cop també ho hem organitzat fent dos grups separats.

Anar a la sala de llum i foscor és una proposta que dona la possibilitat de treballar diferents llenguatges; corporal, plàstic, visual, matemàtic… amb una metodologia de joc, descoberta i manipulació, és a dir, és un projecte que parteix de la mateixa experiència i descoberta, mitjançant uns materials i estris utilitzant tots els sentits.

Com podeu observar a les imatges és un espai on els infants experimenten, manipulen, observen, apilen, exploren les possibilitats de tot allò que hi troben pel seu camí i a més a més els hi permet gaudir i relaxar-se a través dels seus sentits.

Us deixem un petit recull de fotogràfics dels moments viscuts.

Visita a la biblioteca amb la classe Xaloc

La classe Xaloc ha fet una sortida de nou! Aquesta vegada vam anar a la biblioteca de Sant Joan Despí.
En el nostre camí cap a la biblioteca, vam poder portar a terme tot allò que els policies ens van enseyar dies enrere. En arribar a la biblioteca, a la mateixa porta ens estava esperant la Laura, treballadora de la biblioteca la qual ens va portar a la sala bebeteca.

Ella ens va explicar el conte “Anem a caçar un os”, llibre que els infants ja coneixien degut a que el tenim a la classe.

Posteriorment, vam tenir una estona de temps lliure a la biblioteca on vam poder agafar els contes que més ens agradaven per a mirar-los una estona.

Us deixem un recull d’imatges de la sortida tan divertida que vam viure!

Experimentació amb paper de vàter: classe Llimona

Fa uns dies a l’aula Llimona vam aprofitar per fer una proposta de joc ben diferent. Vam experimentar amb paper de vàter!

Primer de tot, vam preparar l’estança amb rotllos de paper de vàter penjats en una corda però, aquests rotllos eren especials, ja que prèviament els havíem donat color amb colorant alimentari per aconseguir donar un ambient més primaveral.

Tots els infants es miraven l’espai bocabadats i a poc a poc, es van engrescar fent infinitats de descobertes amb aquest material; des d’estirar, fer trossets, estripar, amagar-se i ser descoberts, llençar,… fins i tot va haver-hi algun que el va fer servir per mocar-se!

Ha estat una activitat molt divertida on tots els infants van participar!

Us deixem un petit recull de fotografíes d’aquesta proposta.

Juguem amb paper higiènic. Classe blava

Hem fet una nova activitat i li hem donat una nova utilitat al paper de vàter. Hem agafat rotlles i els hem penjat ben amunt. Els infants miraven amb expectació com preparàvem el material i un cop els hem convidat a experimentar, de seguida s’han apropat a manipular-lo: alguns estiraven, d’altres el llençaven enlaire, també el trencaven, feien trossets, es tapaven…

Amb aquesta proposta treballem la psicomotricitat fina i gruixuda, a més de donar lloc a situacions ben divertides i enriquidores, i els ajuda a potenciar la motricitat, la coordinació i experimentar diferents sensacions.

La classe Rosa planta faves

Recentment, els infants de la classe Rosa hem plantat faves!

El dia d’abans de l’activitat vam deixar un grapat de llegums en aigua, i al dia següent va arribar el gran dia de la plantada.

En petits grups, cada infant tenia el seu propi recipient, i amb l’ajuda d’una cullera, l’omplien de terra, amagàven la llavor, i finalment els van regar.

Cada nen/a pot identificar el seu propi recipient amb la seva foto, així durant els propers dies s’encarregaran de regar-les i cuidar-les.

Ha estat una activitat molt divertida per tots/es on han participat d’aquest procés de plantar.

A continuació us deixem un recull d’imatges on els podeu veure gaudir.