Proposta de farina de galeta a la Classe Llimona.

Publicat el per

La farina de galeta és un element que proporciona diferents estímuls als infants, estímuls que són captats a través dels diferents sentits.

Hem fet una presentació a l’aula on els infants de la classe Llimona van poder apropar-se a dues safates plenes de farina de galeta que podien manipular tant amb estris de fusta/metall com amb les seves pròpies mans. Alguns es van animar a tastar-la, a fer-la volar, a fer transvasaments o simplement enfonsar les mans per rebre una sensació més directe.

La vista, el gust, l’oïda, l’olfacte i el que més, el tacte són tots els sentits que han estat presents en els nens i nenes que van voler experimentar amb aquest nou element. Sens dubte una activitat que tornarem a repetir!!

Sant Jordi a la Classe Xaloc

Publicat el per

This slideshow requires JavaScript.

Com cada curs, els dies abans de la festa de Sant Jordi on fem la representació de la llegenda, convidem a les famílies a venir a l’escola per explicar un conte als infants. Des de l’escola li donem molta importància a la col·laboració de les famílies i valorem molt el fet de poder donar aquesta opció, ja que resulta molt enriquidora per ambdues parts, i els infants ho gaudeixen positivament.

En aquest cas, va venir una tarda la Vanesa, la mare del Alan i del Izan i ens va explicar el conte de la Caputxeta Vermella amb titelles de dit. També va venir la Elena, la mare del Gael i ens va explicar una varietat de contes preciosos de la biblioteca. I finalment un matí, va venir la Sonia, la mare de la Mia i ens va explicar un conte d’una flor que havia fet ella amb molta il·lusió.

Tant les mares com els infants van viure l’experiència com un moment molt gratificant, i nosaltres des de l’escola també, així que només ens queda dir-vos que moltíssimes gràcies per venir i regalar-nos a tots una bona estona!

Anem a la biblioteca!! Classe Blanca

Publicat el per

 

Com cada curs, la nostra escola per Sant Jordi fem una sortida a la biblioteca. Va ser la primera per la classe Blanca, i estaven molt contents i emocionats quan van sortir al carrer.

Per anar més tranquils i gaudir millor del conte que ens van explicar allà, van pensar que dividir els infants en dos grups era una bona opció. I així ho fam fer, i ens va funcionar molt bé.

La noia de la biblioteca ens van explicar un conte que tots/es ja coneixen “Quin gust fa la lluna?”, però de manera diferent a la qual estan acostumats. Va utilitzar unes llaunes amb les imatges dels animals enganxades, per anar fent la torre amb tots plegats. Van estar molt atents a l’explicació del conte i van col·laborar per explicar-ho.

Per últim, cadascú va poder agafar i mirar els contes que volia dels prestatges de la sala. Alguns fins i tot van seure a les butaques còmodament per observar i gaudir millor del conte. Va ser tota una experiència per la classe Blanca, mirar contes fora de la nostra escola!!

Visca Sant Jordi!!! Classe Verda

Publicat el per

Durant el mes d’abril, la classe verda ha vivenciat St. Jordi de diverses maneres: ens hem disfressat dels personatges de la llegenda, hem jugat amb el drac del vestíbul i hem cantat noves cançons. També hem escoltat la llegenda en mans d’unes titelles ben maques i per tancar aquesta festa popular. Vam viure un matí diferent amb els pares de l’Olívia, que van venir a explicar-nos a l’aula un conte molt divertit “En Bubú se’n va a la granja”.

Moltes gràcies família per la vostra col·laboració! Visca Sant Jordi!!!

Pintura a la classe Grisa

Publicat el per

L’expressió plàstica és una de les manifestacions més espontànies pals infants, es converteix en un mitjà essencial de comunicació amb l’entorn quan encara no són capaços d’expressar-se per mitjà del llenguatge verbal.

Des de l’escola bressol es treballa la plàstica des d’un plantejament creatiu, en què l’infant pot experimentar lliurement amb materials i tècniques molt diverses fins a trobar les més adequades per comunicar allò que vol expressar.

Ja hem fet alguna altra sessió de pintura però els volem oferir diferents tècniques i estris per a gaudir i experimentar. Aquesta vegada la proposta de la pintura s’ha fet amb pinzells, rodets i esponges. Cada utensili necessita ser usat de forma diferent, requereix una determinada habilitat motora fina, etc.

Esdevé una activitat fonamentalment lúdica en què l’infant es submergeix amb totes les seves vivències i emocions.