La primavera a la classe Llimona

Publicat el per

Fa un parell de setmanes que ha començat a fer més caloreta, i veient els bons dies de sol que està fent, hem començat a sortir a estonetes al pati. Gairebé tots els infants gaudeixen d’aquest moment, però  hi ha d’altres que encara necessiten una mica més temps. A poc a poc els nens i nenes s’han anat habituant a aquest nou espai, i ja l’hem fet part del nostre dia a dia.

A mesura que els dies passen, els infants es fan una mica més grans,  i evolucionen tenint d’altres necessitats. Per això, nosaltres els hi proporcionen nous materials i espais d’aprenentatge.

El pati  és un espai que ofereix força llibertat per poder interactuar i relacionar-se amb altres infants, tocar altres tipus de materials i jugar amb ells.

Classe Blava: Presentem la granja!

Publicat el per

En funció dels interessos dels nens i les nenes de la classe Blava anem canviant i modificant el racons de joc de la nostra aula.

Sempre hem disposat d’una panereta d’animals i quan ja pensàvem que l’interès per aquests ja estava minvant hem presentat un petit taulell que simula una granja i els hem tornat a atrapar en el joc!

El primer dia va ser un èxit, tots volien posar els animals a les muntanyetes, a banyar-los o a donar-los aigua! Vam explicar tots els materials que trobàvem a la granja com la palla, les pedres, la sorra…

Un altre dia vam presentar una activitat d’experimentació amb palla i amb aigua de colors! Va ser molt interessant veure com hi havia nens i nenes que s’interessaven més en el material sec com la palla, i d’altres que els hi agradava més el joc amb un material disposat per fer pastetes!

 

Classe Groga: sortim al pati

Publicat el per

A la Classe Groga notem com va passant el període d’adaptació que és va començar desprès de Nadal, i ara sentim que els infants estan més a gust a l’escola. Ho veiem perquè juguen de forma més autònoma. Així que amb el bon temps …. OBRIM LES PORTES AL PATI!!!!

Sentim que és important donar l’oportunitat de sortir al pati, perquè allà poden expressar unes altres vivències, o portar-les de l’aula al pati. A mig matí, desprès de menjar una mica de fruita o bastons, obrim la porta i avisem que podem sortir. Hi ha infants que, de forma autònoma ( bé perquè caminen o perquè gategen) poden decidir sortir o no. De moment, alguns és mostren molt interessats en viure la vida a fora, i quan veuen que preparem els materials de pati, van cap a la porta a posar la jaqueta. Coincideix que alguns infants dormen… i els infants que no es desplacen per sí mateixos, si els trobem còmodes i concentrats en el que estan fent, no els interrompem. Busquem el moment adient per oferir-los la proposta.

El fet que una educadora estigui a l’aula i l’altre al pati, permet als infants que es desplacen decidir en quins moments juguen al pati o quan volen entrar a l’aula. I crear així ritmes individuals.

A la classe Xaloc, el blanc i el negre!

Publicat el per

El racó del blanc i el negre és una proposta de l’aula on hi ha un espai amb dues safates amb objectes blancs i negres. A les safates hi ha materials on els infants poden entrar en contacte amb la seva textura, forma, volum i color. A partir d’aquí s’han donat verbalitzacions dels infants, com ara: “esto puncha”, “suau”, “això és una cremallera?”, “rasca”, …

 Al terra també hi ha dos espais on hi ha unes figures amb els mateixos colors. Aquí, als nens i nenes els hi ha sorgit la idea pròpia de fer encaixos amb les elements de les safates, i també han verbalitzat coses. Com un infant que en veure unes espirals de llana deia que hi havia cargols.

 Al vidre també hi ha enganxats elements de la mateixa proposta de joc. Els nens es van sentir atrets per les teles de seda,pels adhesius amb foradets… per on miraven ja que deixaven passar la llum  i deien coses com “hi ha puntets”.

 Aquest espai ha ofert una oportunitat sensorial als nens on han pogut manipular objectes, experimentar a través del tacte, estimular el sentit visual jugant amb les llums i les transparències. Així com també han parlat de formes; del quadrat o de la ratlla,.. tot jugant en un entorn lliure i relaxat.

 A continuació podeu veure alguns dels moments que aquest racó, que no sembla gaire cosa en si mateix, pot arribar a oferir segon la mirada de cada infant.

Plantem faves!!! Classe Grisa

Publicat el per

Ja tenim la primavera aquí i  hem començat a preparar l’hort per fer plantada. Hem remenat tota la sorra amb les pales i els cubells, hem posat un caminet nou i baranes més altes. Tot apunt perquè els infants del cicle de grans puguem plantar els diferents aliments; com ara tomàquets, enciams, pebrots i cebes.

La classe grisa plantarem els tomàquets a l’hort, però abans hem fet plantada de faves a l’aula, amb pots de iogurt. D’aquesta manera apropem als infants, prèviament, al cicle evolutiu que pot viure una planta fins a arribar a donar el seu fruit. A més a més, la cura que hem de tenir per tal que germini, com ara que li toqui el sol, remenar la sorra si cal i, molt important, regar una mica cada dia.

Els infants van fer la plantada amb molt d’interès, els hi va despertar molta curiositat, fins i tot alguns van voler plantar més d’una fava i d’altres van estar molt entretinguts jugant amb els estris de cuina i la sorra.

This slideshow requires JavaScript.