Els primers dies de la classe Xaloc

Els primers dies d’escola han sigut  intensos i emotius.

Els infants del curs passat es van retrobar. Els nouvinguts varen arribar a la classe Xaloc en un context tranquil i maco que va permetre un procés d’adaptació tranquil i força estable. Això va donar lloc a moments de joc com els que podreu veure en les fotografies següents…

This slideshow requires JavaScript.

 

A la classe verda ja ens estem adaptant

L’adaptació és un procés complicat per les famílies, per les educadores i sobretot pels infants. Són dies en els que les famílies us heu de separar d’allò que més estimeu, els vostres fills i filles.

Per sort a la nostra escola bressol oferim la possibilitat que els familiars ens acompanyeu en aquest procés i puguem anar coneixent-nos tots de forma paulatina i relaxada.

La nostra tasca com a educadores consisteix en apropar-nos als infants respectant els seus ritmes, horaris, personalitat i reaccions. Sabem que els infants tenen diferents maneres d’expressar aquest canvi en les seves vides, i alguns s’adapten de forma més ràpida que d’altres. Però hem de ser conscients que cada dia es fa un gran pas i que ben aviat ens acomiadarem de vosaltres amb un gran somriure.

 

This slideshow requires JavaScript.

 

Primers dies d’adaptació a la classe GROGA…

L’adaptació és un període molt important per a les famílies, pels infants i per les educadores. És la primera vegada que anem a l’escola bressol i això fa que es visquin molts sentiments diferents i també neguits per part de les famílies. És per això que dediquem aquests dies com a trobades per poder coneixer-nos tots i agafar-nos confiança, ja que aquesta és la base de les nostres relacions infant-escola i família-escola.

Els primers dies d’escola vam poder gaudir d’aquestes trobades a la nostra aula groga i van ser ben profitoses ja que les converses amb les famílies ens van permetre conèixer una miqueta més als infants i les seves necessitats. Al mateix temps les famílies interactuaven i es coneixien entre elles amb respecte i llibertat, explicant també situacions i possibles neguits que tenien i que amb confiança ens ho anaven manifestant.

L’Aina, el Leo i la Julia s’anaven descobrint i coneixent entre ells al mateix temps que descobrien el nou espai i a les noves educadores. Mica en mica es mostraven més confiats i segurs acceptant les mostres afectives que els hi fèiem i acompanyant-los i gaudint dels seus descobriments a l’aula.

This slideshow requires JavaScript.

 

 

 

Ja tenim AMPA!!!

Benvolgudes famílies!! us volem informar que la nostra escola, el Gegant del Pi ja té creat l’AMPA.

Tots els seus membres estan molt engrescats i tenen molta il·lusió. Aquesta motivació la volen transmetre a tots els pares i mares, i per això al vestíbul de l’escola s’han penjat uns cartells perquè totes les families interessades puguin fer suggerències sobre possibles  activitats, o temes d’interès per futures xerrades.

Informar-vos també que tenen una pàgina web i una adreça de mail disponible per qualsevol que vulgui posar-se en contacte amb l’AMPA:

http://sites.google.com/site/ampaelgegantdelpi

ampaelgegantdelpi@gmail.com

Des de l’escola volem agrair a tots el components de l’AMPA  la implicació i el treball que han realitzat al llarg de tot aquest temps, fins que finalment han aconseguit que el Gegant del Pi tingui AMPA.

 

Racó de la bugaderia a la classe Rosa

Durant tot el curs els divendres anem a la bugaderia a portar les estovalles, els llençols dels matalassos i els draps usats durant la setmana.

Quan anem cadascú vol portar una cosa per posar-la al seu lloc. A la bugaderia veiem que hi ha la rentadora, un lloc per penjar la roba i cistells on deixem la que està bruta.

El fet que els agradi tant anar ens va donar la idea de muntar-ne una a classe. Així que hem col·locat una rentadora, un cistell per la roba i pinces i corda per penjar-la i que s’eixugui. A més a més, ja que a casa ens poden veure planxant hi vam afegir la taula de planxar i la planxa.

Aquest racó ha tingut molt èxit i han jugat molt. Els agrada planxar i sobretot utilitzar les pinces per penjar la roba. Això ens ha proporcionat un exercici de psicomotricitat fina on han hagut d’anar provant estratègies fins aconseguir la fita.

Jugant és com més aprenem.

This slideshow requires JavaScript.