La castanyera arriba a l’escola per la castanyada! Classe Grisa

Com cada any per la “castanyada”, la senyora castanyera baixa de la seva caseta de la muntanya per fer-nos una visita a l’escola.

Quan arriba al matí de seguida seu a la seva cadira, ja que arriba molt cansada del seu llarg camí. Saluda als infants a mesura que arriben a l’escola, després passa per les aules de nadons i de mitjans per saludar als infants. Però en canvi, al cicle de grans els espera al vestíbul, ja que allà els hi fa la representació del seu conte, una petita història que li succeeix a ella quan va al bosc, que en lloc de collir castanyes agafa cargols i ha de tornar de nou per collir-ne i vendre les paperines a la plaça de la vila.

A més a més  ens va portar moniatos cuits per tastar-los i un titella d’un cargol preciós!

Ens agrada molt que vingui a veure’ns perquè els infants gaudeixen molt d’ella, de la seva història, i sobretot del vall final que sempre fem amb ella; el ball de “la castanyera”!

This slideshow requires JavaScript.

 

La classe Rosa experimenta amb cítrics!

Després de passar el període d’adaptació, ens trobem en una nova estació: la Tardor. En aquesta estació trobem molts elements que ens ajuden a apropar-nos més a l’entorn que ens envolta.

A més a més dels elements típics, com són les fulles, les castanyes, les pinyes, etc., trobem en els cítrics com la llimona i la taronja, dos fruits típics de la tardor. Donat el seu contrast de dolç i àcid, permet a l’infant assaborir grans diferències i així fer tria del que més els  hi  agradi.

Per això vam pensar una proposta on  oferir espremedors perquè siguin ells mateixos qui es facin el suc. També tallem uns quants trossets de cada cítric pels més decidits. La sorpresa es dóna quan hi han infants que tot i que la llimona els resulta molt àcida, s’estimen més continuar assaborint aquesta, que no pas la taronja.

Tal i com podeu veure a les imatges, podem observar la concentració que tenien alguns infants en fer el suc i les seves expressions quan tastaven per primer cop la llimona. Un experiència per repetir

This slideshow requires JavaScript.

 

Arriba la tardor a la classe lila i és temps de castanyes!!

Amb l’arribada de la tardor a la classe lila hem fet un bonic racó per conèixer i manipular elements característics d’aquesta bonica estació. Durant aquests dies hem jugat amb mocadors i hem après una dansa que ens ha fet gaudir molt; la dansa de la Castanyera!!!

Quan va arribar el dia de la festa vam conèixer aquest personatge, causant una gran sorpresa, doncs ens va portar moniatos per tastar i…

el nostre estimat amic, el cargol Felip!

This slideshow requires JavaScript.

El ball amb mocadors a la classe Blanca

Ja portem dos mesos d’escola i mica en mica, tots/-es ens hem anat adaptant a les rutines que vivim i treballem cada dia a l’aula.

Una d’aquestes rutines és treballar el canvi de bolquers de manera tranquil.la, donant-li una individualització a cada infant. Treballem el control d’esfínters amb aquells nens i nenes que no porten bolquer o simplement senten curiositat i interès per seure a l’orinal. Així com també treballem la rutina de rentar-se la cara i les mans perquè hem estat al pati i estem molt bruts,….

Al treballar tot això, hi dediquem una estona llarga a mig matí, i és una estona en la que els infants comencen a estar una mica cansats, tenen gana, i es mostren més neguitosos. És per això, que quan acabem amb tots els nens i nenes, dediquem una estona a fer un tipus d’activitat més relaxada que ens doni tranquil·litat i benestar. A vegades, agafem els nostres coixins i ens estirem a terra mentre escoltem alguna melodia relaxant, hi ha dies que expliquem algun conte, i  d’altres agafem uns mocadors que tenim a l’aula i ballem al ritme de la música movent-los amunt i avall.

Aquest ball dels mocadors l’hem fet bastant sovint perquè hem observat que és una activitat que els hi agrada molt i els hi dóna tranquil·litat i serenor. Quan sona la música del ball, tots i totes la reconeixen i van corrents a agafar-ne un mocador!