Arxiu de la categoria: AULES

Llum i foscor a la classe Blanca

Publicat el per

Un dels projectes que treballem a l’escola és el de “llum i foscor”. Els infants de la classe Blanca ja han començat a anar a la sala de la llum a realitzar diferents propostes.

Acostumem a anar en 2 grups separats per tal que l’ambient sigui més calmat i puguin gaudir de tot el material.

Aquesta darrera vegada, vam preparar les taules amb diferents elements (farina de galeta, peces de metacrilat, làmines de colors…)

Els infants exploren els espais i les diferents possibilitats de cada material i el clima que es crea és molt màgic.

Us deixem un petit recull de fotografies, esperem que us agradi!

La classe Xaloc experimenta amb carabasses i moniatos

Publicat el per

Aprofitant els fruits que teníem al racó de la tardor vam fer una proposta de manipulació. Vam preparar les taules amb diferents estris com ara safates, culleres, pots de moltes mides…, i les carabasses i moniatos presentades de diferents maneres, tant bullides com senceres o tallades.

Els infants lliurement es van anar apropant i cadascú va deixar anar la seva imaginació i creativitat. D’alguns les oloraven, les tastaven, les xafaven i deixaven empremta a sobre de la taula. Podem dir que va ser una estona on tots els nens i nenes de la classe xaloc van poder compartir joc i fer noves descobertes.

L’aula Rosa comença les sessions de psicomotricitat

Publicat el per

Des de l’escola donem molta importància al moviment lliure, ja que els infants aprenen i coneixen el món que els envolta a traves del moviment i el seu propi cos.

Abans de començar la sessió els infants preparen el cos, on van despertant les diferents parts (braços, cames, panxa, etc.). Un cop estan preparats entren a l’estança de psicomotricitat on lliurement es desplacen pels diferents espais que hi ha preparats.

A les sessions de psicomotricitat els infants posen a proba les seves capacitats individuals i poden anar superant reptes cada dia més complicats tot practicant la força, l’equilibri, la velocitat i l’elasticitat.

A continuació us deixem un recull d’imatges de les sessions de psicomotricitat.

A la Classe Lila treballem l’audició del “Conillet”

Publicat el per

Aquests dies hem treballat l’audició del conillet.


És una melodia dolça i molt bonica, on el moviment dels conillets sol captar l’atenció dels més petits i petites, acompanyades de la música.


La primera vegada van mostrar molt d’interès, expectació i perplexitat. Un cop es van relaxar i quan van veure que no passava res estrany i el dolç conillet era inofensiu, van començar a apropar-se i a interactuar amb ell, igual que a les següents sessions.


Us deixem un recull de les tres vegades que hem treballat l’audició, una la Marta, l’altre la Soraya i la Sandra.

Desitgem us agradin famílies!

Elements de tardor a l’aula Blava

Publicat el per

Durant aquests últims dies hem anat oferint materials i propostes que tenen relació amb la tardor. Tenim paneres amb pinyes, taronges, magranes i llimones. Estan al seu abast perquè toquin, olorin i llencin per observar el soroll i si arriben lluny.

També hi ha uns pots amb elements més petits com castanyes, ametlles i nous per poder observar sense cap perill.

En moments puntuals posem al seu abast papers de cel·lofana i de seda amb colors d’aquesta estació per a que juguin lliurement. Ells descobreixen que alguns són transparents, que d’altres es trenquen, que fan soroll si els mouen o que serveixen per jugar al tat.

Com a recurs interessant que els agrada molt és una maleta que té a dins diferents elements enganxats, però els serveix per a poder treballar el sentit del tacte i l’observació.

Amb petites propostes anem treballant conceptes i vocabulari que tenen a veure amb el coneixement de l’entorn, aquest cas seria l’estació en la qual ens trobem i que és la tardor.