L’art de dibuixar. Classe blava

Tots tenim la capacitat innata de dibuixar. El moviment lliure a l’hora de dibuixar els connecta amb allò que són i els representa. Als infants els encanta repetir el mateix traç o dibuix, de la mateixa manera que els agrada escoltar el mateix conte una vegada i una altra.

Hem d’aconseguir que, per als nens i nenes, dibuixar formi part del seu joc i no només una manera de comunicar-se. El fet de dibuixar de forma espontània els ajuda a alliberar-se de les seves emocions i sentiments, d’igual forma que ho poden fer jugant.

És per aquest motiu que a la llar d’infants oferim la possibilitat  que puguin agafar diferents estris per poder pintar de manera autònoma i lliure. En aquestes imatges podeu observar el primer dia que els vam deixar ceres i un paper en blanc.

El joc a la classe Xaloc

Com a escola creiem en el joc lliure i espontani de l’infant. El joc proporciona molts beneficis en el desenvolupament i el creixement d’aquests. Mitjançant el joc els nens i nenes exploren el seu entorn, les persones i els objectes que els hi envolten. A més a més, ressaltem el fet que el joc afavoreix les capacitats afectives i emocionals, ja que a través d’aquest reviuen, reprodueixen o imaginen situacions de la vida real. És necessari que al llarg del dia es donin situacions de joc en petit grup, en parelles, individuals o amb la persona adulta.

Resulta important oferir un ventall de possibilitats de joc per tal que desenvolupin diferents capacitats com ara jocs motrius, jocs cognitius, jocs de llenguatge…, L’infant escull allò que vol. Per això és imprescindible l’observació directa dels infants amb el fi de proporcionar els materials adients i assegurar un creixement en el seu desenvolupament i aprenentatge.

A continuació, us mostrem diverses imatges on els infants juguen en els diferents racons que hem tingut en els darrers mesos:

 

L’efecte de la llum i la foscor a la classe grisa

Aquests dies, i per petits grups, la classe grisa ha anat a la sala de la llum i la foscor. En aquest espai hem jugat amb les taules de llum i objectes diversos que hem posat al seu abast.

En els infants, ha causat un gran efecte observar com la llum de la taula envoltava amb una màgia especial els objectes dins la foscor de la sala, descobrint com destacaven les formes, els colors, les densitats dels líquids d’algunes ampolletes, on la transparència i l’opacitat són importants.

Els materials que tenien els infants al seu abast, van ser seleccionats per oferir un recurs per crear i compondre imatges i colors.

Mentre experimentaven els infants gaudien d’un joc molt tranquil, relaxant, de gran concentració. Van gaudir tant que, ens hem animat i repetirem la proposta més cops durant el curs.

This slideshow requires JavaScript.

La classe Lila fa Psicomotricitat

Tècnicament, la psicomotricitat no és més que l’acció del sistema nerviós central que crea una consciència en l’ésser humà sobre moviments que realitza a través dels patrons motors, com ara la velocitat, l’espai o el temps, sent alhora un paper fonamental en el desenvolupament de la personalitat.

Durant aquest trimestre hem començat les sessions de psicomotricitat a la sala del pis de dalt. És un espai on els infants poden pujar i baixar de les diferents estructures, arrossegant-se, caminant o saltant. Tenen diferents racons tous on poden estirar-se, saltar, rodolar i fer tot allò que els hi demani el cos en cada moment. També tenen nines per si necessiten tenir una estona més tranquil·la i realitzar un joc més simbòlic, que, fins i tot, a vegades els pot ajudar a superar petits reptes, com ara saltar d’una estructura (potser es veuen insegurs de saltar i poden fer que la nina salti, de mica en mica aniran agafant seguretat per fer-ho ells mateixos). A més a més també tenen un petit racó de teles penjants per amagar-se, capses de cartó per ficar-se dins i sentir-se recollits, cosa que els hi encanta!

Al cap i a la fi, tot el que troben per l’espai és precisament amb aquest objectiu, que cobreixin les seves necessitats físiques i emocionals, decidint lliurement que fer en cada moment segons què senten.

This slideshow requires JavaScript.

Primera experimentació amb pintura a la classe Rosa

Aquesta setmana hem aprofitat tot l’ambient nadalenc que hi ha per tot arreu per oferir una proposta nova pels infants; experimentació amb pintura. Posem un paper blanc a tota la paret, també a una taula i molta pintura dels colors d’aquestes dates (vermell, verd, daurat, platejat), també garlandes fetes trossets per si les volen enganxar al paper. Els estris són pinzells i esponges, però molt dels infants prefereixen utilitzar les mans i sentir la textura, la temperatura i totes les sensacions que pot produir la pintura, a la seva pell. Sembla que aquesta proposta va ser tot un èxit i de ben segur que tornem a repetir.

Des de la classe Rosa us volem desitjar unes molt bones festes!

This slideshow requires JavaScript.