La classe Grisa gaudeix de la pizza al parc

A finals de maig, els infants de la classe Grisa van fer pizzes per menjar-les al dia següent al pícnic del parc!!

Les educadores van preparar les bases a les safates i els infants que volien participar van col·locar els ingredients poc a poc. Primer de tot el tomàquet, després van posar el formatge i per últim el pernil dolç. No sabem què va passar però cada vegada hi havia menys ingredients als plats i la pizza no estava tan plena…però segur que algunes boques sí.

Una vegada preparades aquestes pizzes, van anar a la cuina perquè la Gemma i la Carmen les fessin al forn per poder menjar-les al dia següent.

A l’endemà ja estava tot a punt per marxar però ens faltava el més important, les pizzes, i vam anar a la cuina a buscar-les.

Per poder menjar-nos les pizzes a gust i tranquils, vam pujar al pícnic que tenim al parc del costat. Allà hi ha molta ombra i s’està molt bé.

Vam seure a les taules i vam tastar aquestes pizzes, que per cert estaven boníssimes!!

A mesura que anaven acabant podien anar a jugar a prop. Va haver-hi una mica de tot: alguns volien jugar amagar-se, altres van decidir estar millor als bancs i cadires del parc xerrant i descansant, prendre el sol i fins i tot també acabar amb tota la pizza abans d’anar a jugar, com per exemple el Santiago.

S’ho van passar molt bé i va ser tota una experiència el fet de poder menjar les pizzes tots junts al parc.

Experimentem amb cítrics a la classe Verda

Durant el mes de maig vam proposar als infants de la classe verda una nova activitat: Experimentació amb taronges i llimones. Per fer-ho hem omplert la taula de diferents materials: bols, espremedors, taronges i llimones senceres, tallades per la meitat, a rodanxes… Això ha permès als infants experimentar amb diferents textures, olors i gustos. Els nens i nenes de la classe Verda han gaudit especialment fent sucs i tastant-los, els hi ha agradat molt fer servir l’espremedor i transvasar el suc que n’extreien als seus propis gots.

 

Nous espais de joc a la classe Lila

A la classe Lila hem fet  noves propostes de joc. Hem posat nous racons tous amb la finalitat de què els infants puguin trobar moments de calma i relax durant el seu dia a dia. També hem relacionat el racó de nines amb el racó de la cuineta, hem posat una taula de llum amb materials diferents, i per últim hem elaborat un nou racó amb elements naturals.

En aquest últim racó natural hem posat elements de fusta com rodanxes de troncs, pals, escorces d’arbres, pinyes, petxines i cargols de mar. A més, hem volgut afegir als animals en aquest racó perquè els infants deixin anar la seva imaginació i molts d’ells els hi han donat vida. També hem posat pots de plàstic on hem pogut observar com els infants ficaven i treien aquests elements i feien transvasaments.

Al racó tou els hi desperta calma i tranquil·litat i podem observar com els infants seuen a mirar contes, s’estiren i inclús busquen aquest racó per jugar a estirar a les nines a dormir.

Com podeu veure les imatges parlen per si mateixes…

Fem pizza a la classe Blanca

Els infants de la classe Blanca estan fets uns bons cuiners!! L’altre dia van fer unes pizzes molt bones!!

Tenien les masses preparades a les safates i els nens/s que volien participar en fer la pizza van posar els ingredients a poc a poc. Us donem la recepta perquè us surti igual de bona que les nostres!!

Primer van posar a poc a poc el tomàquet a la base, després van afegir el formatge, el pernill dolç i per últim les olives. Alguns anaven menjant més que col·locant els ingredients.

Una vegada preparada van marxar a la cuina perquè la Carmen i la Gemma la fessin al forn per menjar-la al dia següent al parc.

El dia de l’excursió ens va fer mal temps, començava a ploure, i per això ens vam menjar les pizzes a l’aula. Estaven boníssimes!!!

Ja estan preparats per fer-vos les pizzes a casa, aprofiteu!!

 

 

A la classe Blava estimulem el sentit del tacte

 

Un bon dia a la classe blava vam fer una proposta als infants amb pintura. Prèviament vam enganxar a terra un plàstic súper gran i a sobre d’aquest vam posar pintura de diferents colors. Després vam afegir un altre plàstic de la mateixa mida i els vam tancar pels costats, de tal manera que no podia sortir la pintura.

Volíem provocar i buscar diferents reaccions dels infants… i així va ser! Quan van entrar del pati i van veure la proposta a terra es van quedar bocabadats. Molts d’ells van posar-se de genolls i entraven amb molt de compte per sobre del plàstic. Altres van començar a caminar per sobre de la pintura amb decisió i al veure que no s’embrutaven ens van sorprendre traient-se per si sols els mitjons.

Al cap d’una bona estona van descobrir que podien trencar el plàstic i llavors sortia la pintura, per tant molts d’ells pessigaven el plàstic buscant poder tacar-se.

També vam proposar una tira molt llarga de paper de bombolles on els infants amb les mans i peus desenvolupaven el seu sentit del tacte i el vam poder tenir uns quants dies a l’aula, ja que els hi feia molta gràcia trepitjar-lo i escoltar com sonaven les bombolles en petar-se.