La classe Taronja juga amb caixes de cartró

Aquest mes de juny a la classe Taronja hem volgut oferir una nova proposta, aquesta consisteix en que les educadores han disposat per tota la classe unes caixes de cartró de diferents mides.

Quan els infants han vist les caixes han anat ràpidament a tocar-les; ha donat peu a què els nens i nenes entrin i surtin de les caixes, les aixafin amb els peus, les puguin donar voltes, les arrosseguin per tota la classe; compartint mirades còmplices entre ells les quals han provocat somriures.

Dur a terme aquesta activitat fomenta el desenvolupament de la psicomotricitat, la imaginació i la creativitat.

Esperem que aquestes imatges les pugueu gaudir com nosaltres ho hem fet!

La Classe Blanca rep la visita de la policia

La Classe Blanca rep la visita de la policia.

Un bon dia va arribar la policia a fer-nos una visita molt especial!

A primera hora del matí va arribar la Yolanda escoltada de dos policies molt macos, l’Àlex i en Jordi. Van venir amb la seva mascota, en “Pulpi”, ben uniformat amb el seu vestit oficial.

Tot d’una ens vam trobar a l’aula amb dos agents de seguretat explicant-nos un conte molt maco “La Martina i en Sergi no corren cap perill!”, que parla d’una família que assegura el seu osset de peluix perquè no es faci mal mentre van en cotxe.

Després ens van proposar el joc del semàfor i el pas de vianants, on ens donaven pas per passar si el semàfor era verd i ens explicaven que havíem de fer “stop” amb la mà si el semàfor era vermell.

Després ens van convidar a anar al carrer a ensenyar-nos el seu cotxe. Van encendre les llums, sirenes, cartells i ens van deixar pujar per conduir-lo.

Tot seguit ens van regalar una gorra i un cinturó de joguina per cada infant, juntament amb el conte que ens havien explicat per la classe.

Us deixem l’enllaç del conte: https://edums.gencat.cat/web/.content/Documents/recursos_didactics/per_edat/d-1-martina-sergi-cap-perill.pdf

Audició dels conillets a la classe Taronja

Aquest mes de juny a la classe Taronja hem volgut fer una proposta de l’audició dels conillets.

Per realitzar-la l’educadora es posa a les mans uns titelles de conillets i a mesura que sona la música fa moure els titelles realitzant una petita dansa al ritme de la música, amb uns moviments suaus, ràpids, i lents; això provoca als infants una reacció de voler tocar-los, agafar-los i fer-los petons.

En dur a terme aquesta activitat ha fet possible que els infants han estat molt atents, han gaudit moltíssim i alguns nens i nenes han volgut posar-se el titella a la mà.

Us deixem un petit recull de fotografies de aquets moments tan bonics.

.

Audició de la Primavera a la classe Groga

Hem volgut fer una proposta nova a l’aula, la qual consisteix a fer l’audició de la primavera de (Vivaldi).

Per realitzar-la l’educadora es posa una disfressa que consisteix en un vestit de color verd amb unes floretes de molts colors enganxades, i mentre que sona la cançó l’educadora va ballant una dansa amb  uns moviments suaus al ritme de la música i a poc a poc va deixant caure unes floretes  al costat dels infants perquè les puguin agafar.

Els nens i nenes han pogut manipular les floretes, llençar-les amunt i han pogut notar la textura tan suau que tenen les flors. En finalitzar l’audició les educadores han animat a recollir les flors a dintre d’una caixa; Dur a terme aquesta activitat permet que els infants comencin a iniciar-se a la rutina de recollir.

Els infants han estat molt atents, han gaudit moltíssim i han estat molt participatius.

Us deixem un petit recull d’aquests moments tan macos.

Experimentem amb gelatina!!Classe Blava

Els infants de la Classe Blava han viscut una experiència molt fresca i dolça!!

Han experimentat per primera vegada amb gelatina de diferents sabors (maduixes, pinya i nabius). La seva textura és freda i viscosa, això fa que a alguns infants no els hi agradi tocar-la ni tastar-la.

Hem col.locat la gelatina de maduixa i nabius a flameres de diferents mides, i en una safata rodanxes de taronja a dins amb la gelatina de pinya. A més a més, hem preparat culleres a taula per manipular.

Els infants han començat a tocar amb el dit tímidament, amb la cullera han fet trasvassaments, i han acabat amb totes les mans plenes, i fins i tot alguns ho han tastat!! La safata ha quedat plena de culleres i gelatina de diferents colors.

A les fotografies podeu observar com han gaudit d’aquesta activitat els vostres petits i petites!!