Experimentem amb paper de diari! Classe Grisa

Publicat el per

 

Els infants de la Classe Grisa van fer una experimentació amb paper de diari. Un objecte conegut i quotidià per nosaltres però ple de possibilitats per experimentar i manipular amb els infants.

L’aula estava preparada amb els fulls dels diaris presentats a terra. Primer de tot vam observar que feien els infants en veure la proposta sense intervenir l’educadora.

A poc a poc els infants es van anar acostant al paper i van veure les diferents possibilitats que els oferien. Es van posar a estripar els fulls, a estirar-se sobre d’ells, fer-los volar, amagar-se darrere d’ells, etc.

Per acabar, van oferir l’aeronfix per tenir un record recollit d’aquesta activitat i els nens/es l’anaven enganxant de diferents formes: boletes i trossos petits i d’altres grans. Alguns tenien la curiositat de veure que passava si estiraven del paper de diari ja enganxat l’aeronfix.

 

Curiositat pels materials del carro d’experimentació. Classe verda

Publicat el per

A l’aula verda aquest mes de Febrer hem incorporat un nou racó, el carro d’experimentació; un tipus de proposta oberta que possibilita múltiples percepcions sensorials on els infants poden gaudir de manera directa de la diversitat dels materials i de les seves qualitats (textures, colors, pes, gustos…).

Oferim safates plenes de farina de galeta i també objectes de suport (culleres, embuts, pots…) com a elements mediadors en l’apropament als nous materials per a aquells infants que ho necessitin. La farina de galeta ofereix una gran varietat d’estímuls per percebre i comparar. Aquesta experimentació facilita diverses experiències i dóna peu a un dels jocs més naturals de la infància: omplir, buidar, treure, transvasar…

Una nova proposta de joc amb rotlles de paper (Classe Lila)

Publicat el per

A la classe lila hem preparat una nova proposta de joc amb rotlles de paper de vàter. Els hem penjat d’una corda i hem posat l’inici de cada rotlle a l’abast dels infants per tal que poguessin estirar i desenrotllar el paper si ho desitjaven.

Com podeu observar a les diferents imatges, és evident que el seu interès per fer-ho es va despertar, resultant així una activitat d’allò més divertida!

Els infants van començar a estirar les cintes de paper convertint l’aula en una piscina blanca, com si fos neu. Es tiraven per sobre dels papers i s’arrossegaven, els llençaven amunt per fer-los volar, s’amagaven ficant-se el paper per sobre o bé amagaven als companys, així com a l’educadora.

Finalment, es va acabar donant el joc del “Tat” que tant els hi agrada durant aquesta etapa i que tantes rialles ens regala.

 

Arriba en Tito a la classe Llimona!

Publicat el per

Aquest mes és un mes ben diferent. És el mes del Carnestoltes, aquesta festa popular on tot és festa i disbauxa. Hem de presentar un nou amic que es quedarà a la classe amb nosaltres: en Tito. En Tito és un pallasso ben divertit que ens acompanyarà durant aquests dies tan especials. A més a més la seva història ajuda a descobrir com la màgia pot estar dins nostre, sense cap altre component, només la nostra imaginació.

Com podrem veure a les imatges, les cares dels nens i nenes de la classe Llimona transmeten la il·lusió que ens ha portat en Tito. Els més atrevits ja juguen amb ell i els altres el miren bocabadats.

La Classe Rosa pinta l’Hivern

Publicat el per

Amb l’arribada de l’hivern, arriba el fred, el vent, la pluja, etc. I a la classe Rosa fem una proposta de pintar un mural d’hivern; sobre un paper negre oferim pintura de color blanc i diferents estris, com pinzells, esponges i bastonets de les oïdes. Cada infant escull amb que prefereix pintar, hi ha que des del principi agafen el mateix estri i no el deixen anar en tota l’estona, d’altres que van canviant i provant diferents maneres de marcar el paper i després estan els que no volen res i amb les seves mans ja ho fan tot. Com sempre diem en la diversitat està la riquesa i a la classe rosa hi ha molta diversitat, des del que no vol tacar-se ni una miqueta, fins que el que fica les mans a dins del tot per notar totes les característiques de la pintura.

El que si tenim clar és que la majoria gaudeixen d’aquestes propostes i estan desitja’n fer més!