Arxiu de l'autor: EBM EL GEGANT DEL PI

Experimentació amb pintura (Classe Llimona)

Publicat el per

Aquest curs els infants de la classe llimona han fet pintura per primer cop i podem dir que ha estat tot un èxit.

Hem realitzat aquesta proposta oferint un paper blanc penjat a la paret i dues taules que vam folrar amb paper film, a sobre pintura i una altra capa de paper film, de tal manera que podien aixafar i escampar la pintura sense embrutar-se. Vam oferir pintura dels colors de la primavera (groc, verd, lila, rosa i taronja) i pinzells i rodets perquè els infants pintessin el paper lliurement.

Molts infants van començar a pintar amb els estris però ràpid es van animar a tocar amb les mans i fins i tot a pintar als companys. Els hem vist gaudir experimentant la textura i temperatura d’aquest nou material i han gaudit deixant lliscar la pintura entre els dits.

A continuació us deixem un recull d’imatges d’aquest moment tant divertit.

Experimentació amb gelatina (Classe Verda)

Publicat el per

Aquesta setmana els infants de la classe Verda han experimentat amb gelatina. Per aquesta experimentació hem posat gelatina de diferents gustos i colors en diversos motlles i flameres.

Al principi molts infants van començar a manipular la gelatina amb culleres, però finalment van acabar ficant les mans per sentir la textura freda i viscosa entre els seus dits. També la majoria es va animar a tastar-la i molts van gaudir d’un dolç esmorzar improvisat.

D’altra banda hi havia infants que no van gaudir tant d’aquesta textura, posant cares de fàstic al tocar-la o inclús al tastar-la. Igualment van estar manipulant amb les culleres de metall intentant extreure la gelatina dels diferents motlles.

Sessió psicomotricitat classe Xaloc

Publicat el per

Portem tot un curs baixant cada dijous a fer psicomotricitat. Aquest dia, és un moment que esperen molts infants durant la setmana, ja que els hi agrada molt aquesta sessió.

Tots els dijous arriben preguntant, ens traiem les sabates, Jessi?

Al llarg d’aquests mesos hem anat observant l’evolució de cadascun d’ells i d’elles. Intentem que cada sessió tingui un element semblant a l’anterior donat que molts infants no s’atreveixen a superar un repte el primer dia que els hi proposem.

De mica en mica, hem observat com vam treballant les seves pors i no hi ha cap infant que no intenti superar-s’hi, sessió darrera sessió. Ara fan salts que abans no imaginaven o fan equilibris que eren imposibles de superar per ells i elles. Arrel assaig i error i superant pors, ens trobem en un moment molt especial on els sentim còmodes i amb moltes ganes d’exprimir cada espai o cada repte que els hi oferim.

Aquí teniu un petit recull de diferents moments que es donen al llarg del matí.

Experimentem amb sorra de la platja! Classe Blava

Publicat el per

Amb l’arribada del bon temps, hem aprofitat per experimentar amb sorra de la platja.

Hem preparat a terra una safata gran plena de sorra i estris per manipular-la i fer trasvassaments. A més a més, hem omplert la taula d’experimentació que tenim a l’aula per donar opció també per jugar drets.

La sorra és un element de la natura amb una textura especial. Hi ha infants que no els hi agrada aquesta i ràpidament es volen rentar les mans. D’altres en canvi, gaudeixen d’aquesta sensació que ens proporciona la sorra a l’agafar-la i deixar-la anar amb les mans.

Com podeu observar a les fotografíes, els infants han gaudit d’aquesta activitat molta estona, i van descobrir ells mateixos que la sorra a la taula també es pot fer servir per dibuixar.

Pètals de rosa a la classe Groga

Publicat el per

A la classe Groga hem volgut oferir als nens i nenes una proposta nova, fer una experimentació amb pètals de rosa dels colors groc i vermell.

Amb aquest oferiment els infants poden desenvolupar, el sentit de la vista com observar els pètals i veure si són del mateix color o diferent, amb el tacte, podran fer diverses accions com tocar, esquinçar, llençar enlaire… notaran que els pètals tenen una textura suau i vellutada, amb l’olfacte podran olorar la bona olor que deixen anar els pètals.

Per dur a terme aquesta activitat les educadores hem deixat a l’abast, una safata plena de pètals de rosa al mig de la classe, alguns infants han volgut participar de seguida i altres han observat als altres infants com jugaven amb els pètals, un cop ha passat una estona tots els infants han volgut intervenir en manipular en el joc, han estat molt entretinguts, han gaudit moltíssim i so han passat d’allò més bé.

Us volem deixar, un petit recull de fotografies dels moments tan macos que han passat.