Experimentem amb sorra de la platja! Classe Blava

Amb l’arribada del bon temps, hem aprofitat per experimentar amb sorra de la platja.

Hem preparat a terra una safata gran plena de sorra i estris per manipular-la i fer trasvassaments. A més a més, hem omplert la taula d’experimentació que tenim a l’aula per donar opció també per jugar drets.

La sorra és un element de la natura amb una textura especial. Hi ha infants que no els hi agrada aquesta i ràpidament es volen rentar les mans. D’altres en canvi, gaudeixen d’aquesta sensació que ens proporciona la sorra a l’agafar-la i deixar-la anar amb les mans.

Com podeu observar a les fotografíes, els infants han gaudit d’aquesta activitat molta estona, i van descobrir ells mateixos que la sorra a la taula també es pot fer servir per dibuixar.

Pètals de rosa a la classe Groga

A la classe Groga hem volgut oferir als nens i nenes una proposta nova, fer una experimentació amb pètals de rosa dels colors groc i vermell.

Amb aquest oferiment els infants poden desenvolupar, el sentit de la vista com observar els pètals i veure si són del mateix color o diferent, amb el tacte, podran fer diverses accions com tocar, esquinçar, llençar enlaire… notaran que els pètals tenen una textura suau i vellutada, amb l’olfacte podran olorar la bona olor que deixen anar els pètals.

Per dur a terme aquesta activitat les educadores hem deixat a l’abast, una safata plena de pètals de rosa al mig de la classe, alguns infants han volgut participar de seguida i altres han observat als altres infants com jugaven amb els pètals, un cop ha passat una estona tots els infants han volgut intervenir en manipular en el joc, han estat molt entretinguts, han gaudit moltíssim i so han passat d’allò més bé.

Us volem deixar, un petit recull de fotografies dels moments tan macos que han passat.

La classe Taronja experimenta amb el paper de cel·lofana

Aquest mes de maig els infants de la classe Taronja han pogut gaudir d’una de les primeres experimentacions; manipular el paper de cel·lofana.

Aquest paper té unes característiques específiques: és de diferents colors i transparent alhora, quan s’agafa i s’arruga fa soroll i es pot trencar fàcilment.

Per realitzar l’experimentació, l’educadora va disposar per tota la classe, el paper de cel·lofana, amb trossos llargs i altres més curts. Els nens i nenes van poder manipular aquest material esquinçant-lo, arrugant-lo, van jugar a fer “cucut”, amagar-se a sota del paper i a passar per sobre tant de quatre grapes com caminant; aquesta acció feia que els hi crides l’atenció pel soroll del paper.

Fer aquesta activitat els hi va agradar moltíssim, als infants van estar molt entretinguts i s’ho van passar d’allò més bé, així que després d’aquesta experiència tan positiva, segur que vindran d’altres propostes igual de divertides!!!

Us deixem unes imatges per poder gaudir dels moments tan macos.

L’experimentació amb famílies de la Classe Blanca

Durant aquest mes hem dut a terme una proposta d’experimentació amb famílies al cicle de grans, a l’escola.


La participació de les famílies de la Classe Blanca ha estat un èxit i s’agraeix!
Vàrem preparar l’espai amb diferents materials, com ara; fang, blat de moro, farina, palla, elements de fireta de metall i fusta i elements variats naturals (pals, fulles, etc.).
El nostre objectiu és podeu apropar-vos, a una proposta experimental semblant a les que viuen les vostres nenes i nens durant el dia a dia de l’escola, i que podeu viure aquesta experiència amb ells i elles de primera mà.

Des de fora, com a educadores, vam viure una estona molt bonica, podent parlar amb vosaltres en un ambient distès. I veure amb els vostres petits i petites ens va agradar molt!


Gràcies per venir a compartir aquesta estona amb nosaltres a l’escola!

Mirem els àlbums familiars! Classe Lila

Durant aquest trimestre les famílies han anat portant un àlbum familiar. Aquests àlbums estan confeccionats per elles amb fotografies de persones i moments importants del dia a dia seu fill/a.

Tenen un gran valor sentimental per als infants, és com un tresor per a molts d’ells, dins estan totes les persones importants de la seva vida. És per això que de vegades alguns infants no ho volen compartir amb els companys/es, ho agafen i no ho deixar mirar a ningú.

Per nosaltres és una eina molt útil per treballar el llenguatge amb ells. Els infants anomenen el nom dels seus familiars i amics, i a través dels àlbums surten petites converses, individuals amb un infant o en petits grups.

Hi ha moments bonics entre iguals, es mostren molt contents i orgullosos del seu àlbum familiar quan ho comparteixen amb els seus companys/es. A vegades, també tenen nostàlgia quan els miren i se’n recorden de les seves famílies.

Us deixem un petit recull de fotografies d’aquests moments tan màgics dels vostres fills i filles.

Esperem que us agradi