Teatre a l’estança Blava

Publicat el per

Durant el mes d’abril ja havíem explicat a classe la llegenda de Sant Jordi, però el dia de la Diada va ser una mica més especial. Van venir a l’aula els personatges per fer-nos la representació teatral del conte.

La veritat és que vam estar molt i molt atents perquè ens va agradar molt viure aquesta experiència en directe.

Però el més emocionant va arribar al final. Sant Jordi, la princesa i el drac es van apropar a nosaltres i vam poder veure i tocar els titelles. Vam ser valents i ningú ens hem espantat de cap, així que ja podeu provar d’anar a veure petites obres de teatre amb els vostres infants els qui encara ho estàveu dubtant.

La classe Mestral es troba un llimac al pati.

Publicat el per

Sortir a l’aire lliure i tenir contacte amb la natura crea molts moments de vivències, els hi permet relacionar-se amb l’entorn, conèixer la textura i la humitat de la sorra, trobar herbetes, pedres i fins i tot alguns insectes o petits éssers vius. El nostre pati tot i que sembla que no tingui molt d’aquests elements, en realitat és molt diferent.

Als primers dies del mes de maig va ploure molt, i no vam poder sortir al pati, però aprofitant que un dels dies feia bon temps la Marisol va sortir al pati per preparar-ho i posar les joguines pels infants.

Estava el terra humit i sabem que quan plou els cargols surten a l’exterior, però en aquest cas ens vam trobar un llimac a terra. El llimac és un animal invertebrat que pertanyen a la mateixa família que els cargols, però sense closca, són allargats i molls, i es mouen arrossegant-se.

La Marisol el va poder agafar, el va posar en una safata metàl·lica per poder-lo mirar de prop, els infants van observar-lo, alguns el volien tocar, altres feien ganyotes perquè no els agradava, gairebé tots van verbalitzar: cargol! cargol!, molt emocionats i fins i tot van cantar la cançó “cargol treu banya”.

Us deixem un petit recull de fotografies d’aquets moments.


L’audició de la primavera: classe Llimona

Publicat el per

A la classe Llimona hem fet l’audició de “La Primavera” de Vilvaldi.

És una proposta on mentre escoltem la música, l’Ana va ballant amb una túnica de flors, seguint el ritme i marcant els canvis ràpid-lent, fluix-fort… També hi ha un moment que deixa caure flors fetes amb feltre de diferents colors.

Aquesta audició convida els infants a ballar i engrescar-se amb les flors llençant-les a l’aire. A la nostra classe ha agradat molt i en acabar la música tots demanen “més, més”, així que de segur que la tornarem a repetir en un altre moment!

Experimentem amb rotllos de paper de vàter a la classe Verda.

Publicat el per

A la classe Verda hem repetit proposta manipulativa, els rotllos de paper de vàter però aquest cop tenien un color molt primaveral…

Hem tornat a preparar la classe amb uns quants rotllos de paper de vàter penjant de la corda, prèviament havíem pintat els rotllos amb colorant de tonalitats de  primavera. El primer cop que vam fer aquesta experimentació els infants es van quedar observant estranyats i algun d’ells tirava tímidament, fins que es van acabar engrescant. Aquest cop no ha fet falta convidar a ningú, ja sabien perfectament que havien de fer. De seguida s’han anat animant i han començat a trencar trossos, tirar-los enlaire, amargar-se, embolicar-se…

L’objectiu d’aquesta experimentació és que descobreixin tots sols les diferents possibilitats del paper (trencar, tirar, arrugar…), que fomentin tant la psicomotricitat fina com la gruixuda i que passin una bona estona deixant anar els seus impulsos en un ambient controlat i amb un material amb el qual no es poden fer mal. A més a més de observar les diferències de tonalitats entre estacions.

En un moment donat, l’educadora s’asseu a terra ple de papers, aleshores el joc va canviant i juguem a amagar-nos i tapar-nos.

Us deixem un recull de fotografies per què veieu que bé ho vam passar!

Àlbums de fotos a la classe Blava

Publicat el per

Durant aquest mes les famílies han anat portant un àlbum familiar. En aquests àlbums hi ha fotografies de persones i moments importants per cadascú.

Tenen un gran valor sentimental per als infants, s’ha convertit en un petit tresor per a molts d’ells, ja que ens poden mostrar i veure totes les persones importants de la seva vida. És per això que de vegades alguns infants no el volen compartir amb els companys/es, l’agafen i no el deixen mirar a ningú.

Per nosaltres és una eina molt útil per treballar el llenguatge amb ells. Els infants anomenen el nom dels seus familiars i amics, i a través dels àlbums surten petites converses, individuals amb un infant o en petits grups.

Hi ha moments bonics entre iguals, es mostren molt contents i orgullosos del seu àlbum familiar i a a vegades, també, senten nostàlgia quan els miren i els pot posar una mica tristos i anyorats

  • KODAK Digital Still Camera
  • KODAK Digital Still Camera
  • KODAK Digital Still Camera