Aquests dies de tardor hem estat jugant amb paper de cel·lofana dels colors característics d’aquesta estació.

Jugant i experimentant amb ells, han descobert el so que produeix en tocar-los, que poden mirar a  través d’ells i descobrir que el món es veu d’una altra color. També han pogut descobrir l’efecte que causa la llum del sol quan es reflecteixen els colors a terra.

Hi ha alguns infants que s’acosten a tocar i manipular, i d’altres que s’ho miren de lluny. És per això que aquests papers estaran a l’aula durant uns dies, d’aquesta manera tots els infants poden gaudir d’ells, experimentar i observar la màgia que té aquest tipus de paper.

Us deixem un recull de fotografies d’aquests moments. Esperem que us agradi!!

Benvinguts/es famílies a la Classe Blava!!

Durant el procés de familiarització els infants viuen moltes experiències diferents en un ambient nou per ells/es. S’han d’adaptar a aquest nou espai i a les persones que hi seran presents en el seu dia a dia, amb les quals es consolidarà un vincle emocional i de seguretat.

Aquest procés es desenvolupa de manera diferent en cada infant, és una càrrega emocional important per ells/es i cadascun la gestiona a la seva manera. Per això és essencial acompanyar a l’infant en aquests moments, donar-li confiança, i sobretot respectar el seu espai i temps necessari.

Per als nens i nenes de la classe Blava aquest és el primer any a l’escola bressol. Els primers dies han estat acompanyats amb les seves famílies, d’aquesta manera coneixen junts el nou entorn i per tal que es puguin trobar segurs i acompanyats en un ambient de confiança.
Aquest procés no és només difícil per als infants, sinó també per les seves famílies. Són molts sentiments nous, emocions i moments d’angoixa per tots. Des de l’escola també els acompanyem i els facilitem el suport necessari.

Us deixem un petit recull de fotografies d’aquests primers dies a l’escola.

Avui hem fet una audició anomenada “La primavera” de Vivaldi amb la que tots i totes han gaudit molt, i fins i tot, a alguns infants se’ls ha quedat la boca oberta.

Acompanyada de la música d’aquest compositor, la primavera, amb el seu mantell verd i ple de flors es desperta i comença a alçar-se fent una bonica dansa. En el moment en què la música és més dinàmica la primavera va deixant caure flors aquí i allà i acaba essent una pluja de flors de tots colors.

Les cares de tots els infants han anat canviant al llarg de l’audició; de més serioses i sorpreses a alegres i rialleres. La gran majoria han acabat aixecant-se i han ballat tot llençant les flors amunt provocant rialles a tots. A part de jugar amb les flors també han gaudit sentint com quedaven amagats sota el mantell de la Primavera mentre les Núries el feien caure damunt d’ells.

Avui, els nens i nenes de la classe blava han trobat una sorpresa quan hi han entrat: d’un cordill a banda i banda de paret hi penjaven tot de rotllos de paper de diferents colors.

Quan els hem convidat a estirar les tires que penjaven i quedaven just al seu abast, els més atrevits s’han animat de seguida a fer-ho. I aleshores la proposta s’ha convertit en una festa!

A alguns, el fet d’estirar els provocava grans riallades que s’encomanaven als que de moment només observaven. Poc a poc s ‘hi han animat més infants; i al joc d’estirar s’hi ha sumat el d’amagar-se, tirar el paper amunt i veure com cau a terra o damunt d’algun amic, fer-ne trossets… i fins i tot amagar algun amic o amiga sota una muntanya de paper.

L’activitat ha finalitzat un cop han escampat tots els retalls de paper per tots els racons de l’aula.

Ha estat una experiència molt divertida!